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父母行为影响孩子习惯

来源:华龙网综合2018-01-10

    家长驾驭孩子天经地义,但是关于教育的方法却是每人一种,各不相同,小孩子总会犯一些小错误,家长对于孩子犯下的错,有的予以严厉的责备,有的放纵不已。导致孩子养成胆小谨慎,畏首畏尾,或者是做事不经思考,不计后果。所以家长对孩子行为的态度都要注意影响,细心地帮助孩子养成良好习惯。

    1、孩子不服从管教,源于父母间的教育意见不统一。

    由于各种原因,绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧。聪明的父母会避开孩子单独商讨,以求在达到意见的统一后再对孩子进行教育。然而,也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见,甚至在孩子面前公开吵架,这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。

    因此,在孩子面前,父母应注意保持意见的一致,切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算,日后当这一方不在场时,另一方将很可能无法说服、管教孩子,从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。

    2、孩子缺乏自信,源于父母的盲目扼杀和过分保护。

    有些父母对子女的一切大包大揽,像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下,连子女力所能及的事情都舍不得让他们做,甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护,严重干扰了孩子身心的正常发展,导致孩子缺乏独立的生活能力,社交困难、缺少自信、优柔寡断,甚至缺少道德情感和责任心。

    3、孩子犯错屡教不改,源于父母滥用奖励、缺少惩罚。

    孩子缺乏是非判断能力,为了帮助其明辨是非,父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念,而另一些父母则走向另一个极端,只习惯于使用奖励,从来不惩罚孩子,这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误,适度的惩罚是应该的。

    4、孩子过分依赖别人的评价,源于父母的过度表扬或批评。

    适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心,但是在现实生活中,有些父母受愉快教育理论的影响,平时喜欢无原则的表扬孩子,结果导致了孩子缺乏自我意识,过分看重别人的评价,每做一点小事都希望得到表扬,否则就拒绝去做。同样,过度的批评也会伤害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出错时,家长需要有分寸地指出其错误在哪里,从而帮助其吸收教训,改正缺点。

    5、孩子固执、任性,源于父母过于民主。

    有很多家长,尤其是学历层次较高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力,在生活中有许多地方需要依赖父母的指导,如果对其过于民主,很容易把孩子宠坏,使其变得固执、任性、为所欲为。因此,对于年龄较大的孩子,可以以理服人,而对于年纪尚小的孩子,带有强制性的教育管理仍是必不可少的。

    不要让孩子因为自己的过失,而变得性格缺失,其实家长们会很迷惑,因为有各种各样的方法和方向,那一种看起来都没错,我应该怎么对孩子说呢,这里小编有个主意,供大家参考,其实社会就是个大的环境,让孩子适应大环境,总是不会错的,比如把孩子放到托儿所、幼儿园,培训机构什么地方的,孩子会慢慢了解什么该做,什么不该做的。

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父母行为影响孩子习惯

2018-01-10 07:01:00 来源: 0 条评论

    家长驾驭孩子天经地义,但是关于教育的方法却是每人一种,各不相同,小孩子总会犯一些小错误,家长对于孩子犯下的错,有的予以严厉的责备,有的放纵不已。导致孩子养成胆小谨慎,畏首畏尾,或者是做事不经思考,不计后果。所以家长对孩子行为的态度都要注意影响,细心地帮助孩子养成良好习惯。

    1、孩子不服从管教,源于父母间的教育意见不统一。

    由于各种原因,绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧。聪明的父母会避开孩子单独商讨,以求在达到意见的统一后再对孩子进行教育。然而,也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见,甚至在孩子面前公开吵架,这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。

    因此,在孩子面前,父母应注意保持意见的一致,切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算,日后当这一方不在场时,另一方将很可能无法说服、管教孩子,从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。

    2、孩子缺乏自信,源于父母的盲目扼杀和过分保护。

    有些父母对子女的一切大包大揽,像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下,连子女力所能及的事情都舍不得让他们做,甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护,严重干扰了孩子身心的正常发展,导致孩子缺乏独立的生活能力,社交困难、缺少自信、优柔寡断,甚至缺少道德情感和责任心。

    3、孩子犯错屡教不改,源于父母滥用奖励、缺少惩罚。

    孩子缺乏是非判断能力,为了帮助其明辨是非,父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念,而另一些父母则走向另一个极端,只习惯于使用奖励,从来不惩罚孩子,这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误,适度的惩罚是应该的。

    4、孩子过分依赖别人的评价,源于父母的过度表扬或批评。

    适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心,但是在现实生活中,有些父母受愉快教育理论的影响,平时喜欢无原则的表扬孩子,结果导致了孩子缺乏自我意识,过分看重别人的评价,每做一点小事都希望得到表扬,否则就拒绝去做。同样,过度的批评也会伤害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出错时,家长需要有分寸地指出其错误在哪里,从而帮助其吸收教训,改正缺点。

    5、孩子固执、任性,源于父母过于民主。

    有很多家长,尤其是学历层次较高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力,在生活中有许多地方需要依赖父母的指导,如果对其过于民主,很容易把孩子宠坏,使其变得固执、任性、为所欲为。因此,对于年龄较大的孩子,可以以理服人,而对于年纪尚小的孩子,带有强制性的教育管理仍是必不可少的。

    不要让孩子因为自己的过失,而变得性格缺失,其实家长们会很迷惑,因为有各种各样的方法和方向,那一种看起来都没错,我应该怎么对孩子说呢,这里小编有个主意,供大家参考,其实社会就是个大的环境,让孩子适应大环境,总是不会错的,比如把孩子放到托儿所、幼儿园,培训机构什么地方的,孩子会慢慢了解什么该做,什么不该做的。

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